Ли очная. Очно-заочная форма обучения — это как? Чем отличается очно-заочная форма обучения от очной? Минусы очной формы обучения

Система образования предоставляет все желающим различные варианты форм обучения. Сделать выбор можно в зависимости от своей занятости. Всем известна очная и Однако с развитием технологий постепенно популярность набирает дистанционная. Но есть разновидность, которая совмещает в себе основные признаки всех видов. Иногда ее называют еще вечерней. Не все имеют точное о ней представление. Что значит очно-заочная форма обучения?

Особенности такого способа

Для начала нужно определить, что значит очно-заочная форма обучения. Ученик (студент) приходит на уроки (лекции) определенное количество раз в неделю. Это могут быть будни или выходные дни. Это касается тех, кто учится в колледже и вузе. Занятия могут проводиться по вечерам в будние дни. Эта форма считается наиболее схожей с очной формой обучения.

Достоинства этой системы обучения

Почему же некоторые решают перейти на такой способ получения знаний? Главным преимуществом очно-заочного обучения является то, что студент может совмещать работу и учебу. Но при этом получать более качественные и регулярные знания, чем на заочном. У студента есть возможность применять полученные навыки и знания на практике.

Поступить на такую форму обучения проще, чем на стандартную. Ведь проходной балл по ЕГЭ ниже. Также как и стоимость. Вечерняя форма обходится дешевле, чем обучение на дневном отделении. Несмотря на то, что занятия идут не каждый день, у студента есть возможность участвовать в веселой

Недостатки такого способа обучения

Несмотря на перечисленные достоинства, у очно-заочной формы есть свои минусы. Длительность обучения больше, чем на дневном отделении. Это касается и бакалавриата, и специалитета. Также для некоторых студентов недостатком является проведение занятий в выходные дни.

Разобрав, что значит очно-заочная форма обучения и основные особенности, можно переходить к образовательным учреждениям, в которых может быть такая система получения знаний. Сейчас практически во всех вузах она предусмотрена как на гуманитарных, так и на технических факультетах. Меньшую распространенность эта система получила в колледжах и школах.

Вечерняя школа

Как правило, очень мало учеников выбирают такую разновидность учебы. Что значит очно-заочная форма обучения в школе? Уроки проводятся от 2 до 4 раз в неделю на протяжении всего учебного года. Обучение делится на два этапа. На первом ученик получает базовые знания, на следующем - проводится проверка усвоенности материала.

Для того чтобы школьник получил нужный материал, ему должны предоставить все необходимые пособия. А если возникнет надобность, то составить индивидуальную образовательную программу. Занятия проводятся как в виде стандартных уроков, так и в виде самостоятельной работе. Существуют и другие виды, которые предусмотрены Теперь вы знаете, что значит очно-заочная форма обучения в средних общеобразовательных учреждениях.

Очно-заочное обучение в колледже

Те, кто решил получать образование таким способом, получают возможность работать без отрыва от учебы. Более подробно рассмотрим, что такое очно-заочная форма обучения в колледже. Студенты посещают занятия два раза в неделю в вечерние часы в рабочие дни. Занятия проводятся в двух вариантах. на которых учащиеся получают теоретические знания, и семинары, которые предполагают практическую деятельность.

Одним из минусов является то, что такое обучение не предусматривает наличие бюджетных мест. Проверкой усвоенности учебного материала является сессия, во время которой выдается справка для работы.

Что значит очно-заочная форма обучения в вузе?

Наибольшую популярность такой способ в институтах. Некоторые приходят получать высшее образование, уже имея специальность. Поэтому им выгоднее совмещать работу и учебу. Что такое очно-заочная форма обучения в институте?

Это посещение лекционных занятий несколько раз в неделю в рабочие и выходные дни. Бюджетных мест не предусмотрено. Но их стоимость значительно ниже дневного, т.к. студентам приходится усваивать большую часть материала самостоятельно. По сравнению с заочной формой лекции проходят чаще и регулярней. У студентов есть возможность получить больше консультаций по непонятным вопросам касательно учебного материала. Поэтому приобретенные на этом отделении знания качественнее, чем на заочном.

Занятия бывают теоретическими, на которых студентам даются все необходимые базисные понятия, и практические, которые проводятся в виде семинаров. Экзамены и зачеты (контроль качества усвоения материала) проводятся в выходные дни. Конечно, это удобно для работающих студентов, но такой график для некоторых кажется напряженным из-за того, что остается немного времени для отдыха.

Отдельно стоит отметить значение такой формы для людей с особыми потребностями. Что значит очно-заочная форма обучения в инклюзивном образовании? Она позволяет ученикам адаптироваться к другим условиям, отличным от тех, в которых они воспитываются. Также это возможность взаимодействия с другими людьми в небольших группах или только с педагогом.

Очно-заочная форма позволяет написать индивидуальную образовательную программу для ученика. Это дает возможность подобрать наиболее подходящие методики для обучения и адекватно оценить обучающегося. Почему вечернее обучение не так популярно в школе, как в вузах?

Потому что школьникам труднее заниматься самостоятельным изучением материала и искать нужную информацию. Такая форма обучения возникла из-за того, что многие студенты работают и хотят получать качественные знания. Поэтому и был найден компромисс между очной и заочной формами обучения. А с развитием вопросов интеграции людей с особыми потребностями в социум такая система получения знаний позволяет им адаптироваться и получить качественное образование. Хотя и не так важно, какую форму вы выберете, главное - это желание учиться.

С дневным отделением все понятно: «дневникам» обеспечены насыщенная студенческая жизнь, регулярное общение с преподавателями, полный объем положенных знаний, а что гарантируют ВУЗы «заочникам»? Согласно государственным стандартам обучение студентов заочного отделения осуществляется по тем же учебным планам и дисциплинам, что и у дневного, а дипломы «очников» и «заочников» равноценны: форма обучения, как правило, указывается в приложении к диплому, а не в самом документе.

Стоит отметить, что у заочного образования есть большой плюс: демократичная стоимость (по сравнению с очной формой обучения) и сравнительная легкость поступления. Для сравнения в СПбГУКиТ очное направление «Менеджмент» обойдется в 90 000 рублей, заочное — около 50 000 рублей.

Согласно исследованиям электронного научного журнала «ВЕСТНИК-ЭКОНОМИСТ ЗАБГУ 2014» (№ 7), именно эти параметры повлияли на то, что за последние несколько лет численность «заочников» в стране возросла на 2161 тыс.человек, тогда как в полку «очников» прибыло почти в два раза меньше. Там же высказалось опасение, что процент студентов заочного отделения слишком высок, и в идеале их должно быть не больше 10-15% от общего числа, тогда как сейчас в России их более 50%.

Однако, несмотря на все возрастающую популярность дистанционного обучения, ведущие ВУЗы страны отказались от заочных отделений: СПбГУ, МГУ, МГТУ им. Баумана прекратили набор «заочников» с 2010 года, ссылаясь на слишком низкое качество такого образования. Интересно, что законодательно компетенция «очников» и «заочников» одинакова: равноправные дипломы предполагают, что знания и уровень образования у тех и других студентов также одинаковый. Такой нормативный документ как «Единый квалификационный справочник» содержит описания требований к претендентам на ту или иную профессию: претенденты на должность менеджера, архитектора, инженера или биржевого маклера должны в обязательном порядке иметь высшее образование, но как именно должен был обучаться специалист, справочник не уточняет.

...а как в бою?

Следовательно, в России можно не только заочно получить высшее образование, но и найти работу по специальности, имея в дипломе такую пометку. Но котируются ли специалисты — «заочники» на рынке труда? Как обстоит дело на практике рассказала заместитель начальника управления кадров главного управления по организации работы с персоналом факультета журналистики СПбГУ Краснова Елена Павловна : «Если говорить о трудоустройстве и конкуренции студентов очного и заочного отделения после ВУЗа, то все зависит от сферы деятельности выпускников, предпочтений начальства и того, что в данной профессии ценится больше: классическое полное образование или опыт работы. Во многих фирмах, например, в диплом просто не заглядывают, проверяют лишь его наличие, потому не знают, какое отделение заканчивал соискатель. А в научной и преподавательской деятельности есть определенные требования, и если они соблюдены выпускником заочного отделения, но не соблюдены выпускником дневного — предпочтут, конечно, первого. Дневное образование, несмотря на такие нюансы как опыт или стаж, считается более престижным и обширным, чем образование человека, который многое изучал самостоятельно, совмещая обучение с работой или семьей. Однако по опыту могу сказать, что при равном раскладе сил перевес все-таки окажется на стороне „очника“».

С ней соглашается начальник аналитического отдела химической лаборатории НИИПМ Таисия Алексеевна Приходько : «При приеме на работу отдам предпочтение „очнику“. Скажу больше, мои коллеги, руководители других наукоемких производств, также предпочитают брать на работу студентов — „дневников“. О другом и речи быть не может. Студент заочного отделения вынужден большую часть материала изучать самостоятельно: знание классической теории у него плохое, практики в лабораторных условиях, как правило, нет. Следовательно, уровень образования у них гораздо ниже, чем у студентов очных форм обучения».

Мнения экспертов совпадают с результатами исследования Высшей Школы Экономики: при трудоустройстве выпускники очного отделения действительно пользуются преимуществом. Более чем в половине случаев именно «очник» получит желаемую должность. Причем чаще всего работодатели ссылаются на довольно низкое качество заочного образования, однако отмечают: это неприятное различие с лихвой нивелируется опытом работы «заочников».

Главный редактор газеты «Экстраблог» Павел Желтов : «Я отношусь к той категории работодателей, у которых нет предпочтений в плане формы образования: если соискатель может продемонстрировать необходимые навыки, то мне не важно, на каком отделении он учился. Считаю, что люди, которые имеют опыт работы в необходимой работодателю сфере, ценятся независимо от формы образования. Возможно, на гос.службе и есть различия, но в целом на рынке труда наблюдаю такую тенденцию и сам беру людей на работу, исходя из этих критериев».

Дело в профессии

Действительно, на современном рынке труда фактор опыта работы имеет большое значение, но вступает в конфронтацию с уже известным нам утверждением о том, что студенты очного отделения лучше. Очевидно, есть решающий фактор, которым работодатели руководствуются при отборе кандидатов в той или иной сфере. Если дело не в личном предпочтении рекрутеров, то, может быть, соль в самой профессии? Возможно, заочная форма обучения, которая никак не скажется на карьере журналиста, будет большим минусом в резюме инженера или математика-программиста.

Начальник отдела маркетинга правового консорциума «Кодекс» Татьяна Селиванова видит решение дилеммы в следующем: «Я считаю, что ценность студентов очного или заочного отделения на рынке труда зависит от того, в какой сфере они собираются применять свои знания. Если журналист или PR-менеджер к моменту выпуска из университета имеет внушительное портфолио и большой опыт работы — меня, как начальника, не смутит, что человек обучался заочно. Совсем другое дело наукоемкие, медицинские, проектировочные работы. В этих сферах необходим не столько опыт, сколько колоссальные знания в своей профессиональной области. Здесь без теории не обойтись, а она несравнимо лучше на дневном отделении. В этом случае очное обучение — большой плюс для работодателя».

Современные молодые люди, бывшие старшеклассники, имеют высокую трудоспособность. В связи с этим многие из будущих студентов, уже определившиеся со своей специальностью, сомневаются в выборе формы обучения.

Что лучше: очное или заочное образование?

Высшее образование можно получать очно и заочно

На очном отделении студентов ожидает насыщенная студенческая жизнь со всеми ее мероприятиями, конкурсами, новыми знакомствами и полным положенных знаний.

Давайте же выясним, чем отличается очная и заочная форма обучения, и что ждет заочников.

1. Очное. Обучение на очном отделении – стандартный тип обучения, при которой студент должен на регулярной основе посещать лекции и семинарские занятия на протяжении семестра. После которого ему необходимо сдать экзамены, чтобы закрыть сессию.
2. Заочное. Обучение представляет собой непосещение общепринятых занятий или посещение в течение какого-то определенного времени, но обязательные сдачу экзаменов и знание материала. Учащийся на «заочке» может вообще не посещать курс лекций, а готовиться по учебникам и искать информацию самостоятельно, приходя только на сессию.
3. Очно-заочное. Эта форма более известна в народе как вечерняя форма обучения. Студенты, учащиеся на таком обучении, обычно посещают занятия три раза в неделю. Два раза в будни по вечерам (С 19:00 до 22:00) и один раз в выходные дни (с 10:00 до 16:00).

Отличия очного и заочного обучения

Очное образование предполагает безотрывную учебу, на которую придется тратить не только учебное , но и свободное, выполняя домашние задания и различные подготовки. А заочное является более свободным образованием в плане самого обучения – человек может учиться и готовиться тогда, когда ему более удобно.

Большую часть знаний на «очке» студент получает от преподавателей, а на «заочке» — в основном из учебных материалов.

Также заочное и очное образования отличаются продолжительностью и стоимость курса, организацией учебного процесса и объемом информаций.

Плюсы

Сначала поговорим о плюсах, которых немало у обеих форм обучения.

Очное

Заочное

• Стоимость намного ниже, чем на очном образовании.
• Достаточное количество свободного времени, которое можно потратить на работу, саморазвитие и отдых. Не нужно ежедневно посещать институт, для заочников посещение учебного заведения составляет несколько недель за полгода.
• самостоятельной организации своего учебного процесса и получаемых знаний.
• Более лояльное отношение педагогического состава.
• Индивидуальные программы обучения.
• Нет ограничений по возрасту.
• Опыт и стаж работы, которые можно получить во время учебы, а не только после окончания университета.
• Диплом, идентичный очному.
• Конкурс среди студентов-заочников ниже в сравнении с аналогичной специальностью дневного отделения.

В этом видео вы узнаете, как учиться на отлично:

Минусы

И, конечно, как и везде, не обходится без минусов.

Очное

• Высокая стоимость. Студенты не на бюджете тратят большие суммы денег на свое обучение, с каждым годом стоимость курса увеличивается.
• Отсутствие свободного времени. Каждый день минимум по восемь часов пять-шесть раз в неделю нужно уделять лекциям и семинарам. А оставшееся время тратить на выполнение домашних работ и заданий.
• Возможный переезд, если ВУЗ находится в другом городе.
• За пропуск занятий грозит отчисление.
• Маленькая стипендия, которая предусмотрена только для студентов на бюджетных местах.
• Практическая невозможность получить необходимый опыт для будущего трудоустройства.
• Большая нагрузка и требовательное отношение преподавателей.

Заочное

• Самостоятельное обучение требует полного контроля и самодисциплины, не каждый умеет и может правильно организовывать свое время, могут возникнуть сложности при изучении и запоминания материала.
• Более сжатая программа обучения, на предметы выделяется меньшее количество часов. Заочник получит не все знания, которые будут у очника, некоторые темы придется пропустить.
• Многие работодатели относятся к студентам-заочникам не очень положительно, предъявляют к ним более высокие требования. Соответственно, выпустившимся заочникам нужно постоянно доказывать свои профессиональность и наличие знаний.
• Во многих случаях обучение длится на один год дольше, чем очное.
• Отсутствие отсрочки от армии, молодым людям придется проходить службу.
• Некоторые факультеты в определенных ВУЗах могут отсутствовать.

Что бы вы ни выбрали – учиться нужно везде.

Многие думают, что обучение происходит только на очной форме, когда это совсем не так. Учиться на заочном отделении так же сложно, тоже нужно сначала заработать. Поэтому перед поступлением хорошо обдумайте, готовы ли вы действительно получать знания, а не просто числиться в университете, и примите правильное решение на счет формы обучения!

Читайте также:

• 
  Как перевестись с очного на заочное: инструкция и…
• 
  Что такое установочная сессия у заочников:…
• 
  Головная боль абитуриента: можно ли закончить…
• 
  Можно ли сегодня одновременно получать два высших…

При поступлении в учебное заведение абитуриенты сталкиваются с такими понятиями, как очная и заочная форма обучения. С ними все более или менее понятно. Но есть и третий вариант. И в связи с этим возникает вопрос: "Очно-заочная форма обучения - это как?" Давайте разберемся, что это такое и в чем ее отличие от первых двух вариантов.

Очная форма

Для того чтобы понять, что такое очная форма получения образования, необходимо вспомнить о происхождении термина. Очная - от слова «очи», что значит "глаза". Следовательно, этот вариант предполагает, что преподаватели и учащиеся будут регулярно встречаться и ежедневно, за исключением выходных, посещать учебное заведение.

Очная форма не обязательно предполагает обучение с утра. Ведь школьники тоже зачастую ходят в вторую и даже третью смену, но их вариант образовательного процесса все равно называется очным. Да и в вузах есть рабочие семестры, когда студенты днем проходят практику, а знания получают в вечернее время. Основной критерий очной формы - это все же регулярные встречи с преподавателем.

У очной формы обучения множество плюсов. Информация от учителей идет в полном объеме, постепенно, постоянно и небольшими порциями. Знания легче усваиваются и закрепляются многочисленными практическими и лабораторными работами. Минусов у этого варианта получения образования всего два: недостаток свободного времени, так как учеба «съедает» большую часть дня, и более высокая стоимость, если речь идет о платном отделении.

Заочная форма

Заочный вариант - это антипод очной формы. Он означает, что студенты должны готовиться самостоятельно - по учебникам и методичкам. И лишь дважды или трижды в год собираться для проверки знаний и сдачи курсовых работ и экзаменов.

Если сравнивать с дневной формой обучения, то можно выделить следующую закономерность: при очном получении образования 80 % материала дает преподаватель, 20 % остается на самостоятельное изучение. При заочном цифры те же, но с точностью до наоборот.

Обычно на заочную форму обучения поступают уже зрелые сформировавшиеся люди с опытом работы, которые поняли, что двигаться вверх по карьерной лестнице без высшего образования проблематично. Они способны к самодисциплине и умеют распределять свое время так, чтобы его хватало на все - на работу, учебы и личное интересы.

Минусы заочного варианта очевидны: не все способны к самостоятельному изучению сложных вузовских дисциплин, нет возможности проконсультироваться с преподавателям в сложных вопросах, да и уровень полученных знаний заметно ниже, чем на очной форме.

Но есть и плюсы: больше личного времени и меньше стоимость обучения. Причем скидка может быть весьма и весьма существенной - от 20 до 50 %.

А очно-заочная форма обучения - это как? С первыми двумя мы разобрались. Осталось понять, что собой представляет третий вариант.

Очно-заочная форма обучения - это как?

Иногда абитуриент попадает в сложную ситуацию. Он не может учиться по очной форме, например, ему не хватает денег для оплаты образования, или же у него имеется работа, или же он не прошел по баллам на нужную специальность и т. д. Но вместе с тем он и не хочет поступать на заочное отделение, так как оно во многом предназначено для уже сформировавшихся специалистов, которым нужно лишь отточить знания по своей профессии и получить диплом. Как в этом случае быть?

Нужно вспомнить, что есть и третий вариант - очно-заочная форма обучения. Это как промежуточный вариант между очной и заочной. То есть студенты и преподаватели встречаются регулярно, но в меньшем объеме, чем учащиеся дневных отделений, и преимущественно в вечернее время.

Ранее этот вариант получения образования назывался вечерним. И это неудивительно. Очно-заочное отделение позволяет совмещать работу и учебу, поэтому занятия проходят либо в выходные, либо вечером. Время и частоту посещения занятий устанавливает учебное заведение.

При очно-заочной форме дисциплины преподают блоками (так же как и при дневном), но в сниженном объеме, за счет нехватки учебных часов. После каждого блока следует экзамен или зачет.

Преимущества

В чем преимущества очно-заочной вечерней формы обучения? Их немного, но все они достаточно весомы:

1. Возможность совмещать образовательный процесс и работу.
2. Проще попасть в выбранный вуз с большим конкурсом на нужную специальность.
3. Система подачи учебного материала и сдачи экзаменов максимально близка к очной форме. Отличие часто только в меньшем количестве учебных часов.
4. Оплата за образование существенно ниже.

Недостатки

У этого варианта есть и недостатки. Прежде всего это нехватка времени - из-за того, что приходится совмещать учебу, работу, а также личную жизнь. Второй минус - отсутствие любых льгот для студентов. То есть ни стипендий, ни бесплатных поездок в метро, ни места в общежитии. При этом учиться придется столько же, что и студентам очной формы.

На кого можно выучиться по очно-заочной форме?

Вариантов много. Практически любое учебное заведение страны предлагает студентам обучение по очно-заочной форме. Исключение составляют только специфические специальности, например, медицинского направления, так как они требуют обширной практики.

К примеру, по специальности «Стоматология» по очно-заочной форме обучения получить образование нельзя. Во всех вузах предлагается только дневное отделение со сроком обучения 5 лет. Однако таким образом можно получить дипломы в медицинской сфере по специальностям «Общественное здравоохранение», «Медико-профилактическое дело», «Фармация», но только если предварительно было получено средне-специальное медицинское образование.

Диплом по юриспруденции по очно-заочной форме обучения можно получить без проблем - достаточно только оплаты за учебу и своевременной сдачи экзаменов, так как эта специальность на вечернем отделении есть в большинстве профильных вузов.

Охотнее всего в вечернее время обучают различным гуманитарным наукам: студент может легко получить образование журналиста, искусствоведа, социолога или менеджера.

В МГУ по очно-заочной форме обучения можно получить образование в 28 различных областях. Это могут быть как двухмесячные курсы по повышению квалификации, например, по логотерапии или психологическому консультированию семьи, так и обучение в течение 5 лет с присвоением степени бакалавра на факультетах социологии, юриспруденции, экономики, вычислительной математики и кибернетики и т. д.

Желание покупать дорогие вещи, не зависеть от близких и не отказывать себе в мелких прихотях является похвальным стремлением. Заочная форма обучения идеально подходит тем, кто хочет идти в ногу со временем, стремится зарабатывать деньги или вынужден содержать семью.

При заочном обучении следует учитывать некоторые детали: время от времени посещая аудиторию, а потом, выполняя задания на дому, вы изучаете предметы поверхностно и, возможно, недостаточно хорошо понимаете информацию. Качество усвояемого материала полностью зависит от вашей ответственности и желания учиться. Ведь, как и очникам, вам предстоит выполнение контрольных работ и сдача экзаменов.

Очная форма обучения отличается от заочной: как и в средней школе, вы обязаны посещать занятия каждый день и должны вести обязательные конспекты.

Преимущества очной формы обучения:

• Полное усвоение материала. Вы не можете пропускать лекции, и информация, поданная профессиональным лектором, усвоится гораздо быстрее, чем при самостоятельном изучении. Минус – вы теряете дневные часы, которые могли бы использовать для дополнительного заработка;
• Очное обучение гораздо легче дается, кроме того, на лекциях вы можете обрести лучшего друга, будущего партнера по бизнесу или встретить любовь на всю жизнь;
• По окончании обучения выпускнику предоставляется стажировка на производствах в том направлении, которое он выбрал.

Не забывайте о том, что преподавательочной формы обучения будет гораздо требовательнее относиться к вашим знаниям. Выполнение домашних проектов и контрольных работ, лишит вас большей части свободного времени.

Основной минус : дневное обучение стоит на порядок дороже заочного образования, так как в категорию бюджетных студентов попадает далеко не каждый.

Учиться заочно можно в любом возрасте, но это не значит, что человек, будучи студентом, не смог получить образование ранее, из-за глупости. Примеров, когда требуется повысить квалификацию, очень много - случаются ситуации, когда работнику комбината для повышения рабочей категории требуется получить аттестат о высшем образовании. Заочная форма обучения с легкостью предоставит такую возможность. Вопрос лишь в том, сможет ли человек выдержать напряженный темп работы и исправно сдавать экзамены в назначенные сроки. В дни, когда заочники сдают экзамены, им выписывают бумагу об освобождении с официальной работы на период сдачи сессии. Иногда очники переходят на заочное обучение.

Всегда помните о том, что учиться никогда не поздно и каждый сам решает, когда пришло время для получения новых знаний.